“瘋狂猜猜猜”——廣州火星時代別出心裁班會活動進行時

廣州的夏天，悶熱與躁動時常伴隨人們左右，特別是在學習的時候。所以為了更好的緩解由天氣所帶來的煩惱，讓同學們能夠在緊張的學習壓力下得到放鬆，廣州校區ui設計班的老師與同學們決定利用班會的時間，進行一次有意思的“活動”。

活動當天下午放學後，當1907期ui設計師班的班主任李老師就拿著豐厚的獎品與活動道具走進教室時，就引起了同學們的關注，所以當李老師表示這些都是一會兒比賽的獎品時，在場的同學們都嗨了起來，紛紛表示要找個好夥伴，一起拿下最終大獎。

而這次活動與平常不太一樣，不再是以大家平常的自由分組方式進行分組，而是以抽簽的方式進行分組，也讓原先已經預定好搭檔的同學們隻能聽天由命，祈禱自己能夠分配到能夠默契合作的小夥伴。

Ui設計的專業老師李老師拿出事先準備好的抽獎盒，挨個抽出每個分組的成員，沒過一會兒，幾個小組的成員就已經分配結束了。每個小組的成員都各自聚在一起，研究戰術與策略。

當第一組的小組成員們上台之後他們才發現，老師們真的是開“大招”了，不少詞彙都是與課上所學內容有關，這要他們如何進行比劃！正當他們一籌莫展準備下一題的時候，其中一個組員表示他們可以分詞來進行比劃，這樣也能讓對麵的同學更好進行猜測。

有了這個好的開頭，後邊的比賽都進行的十分激烈，現場一度膠著，每個小組獲得的分數都不相上下，最後同學們表示，既然大家成績差不多，那就由各自小組出題，並且要求不能出聲，隻能比劃，大大提升了遊戲難度，而同學們都表現有挑戰的比賽才更激烈。

果不其然，提升了難度之後，由於不能出聲，許多詞彙僅靠表演是很難捉摸出其中的意思的，因此很快分數的差距就顯現出來了，最終是獲得了12高分成績的第三組同學們獲得了最終的大家，而其他落敗的同學們也都有安慰獎以示鼓勵。

活動結束之後，不少同學表示由於自己從未接觸過ui設計，學起來壓力很大，經曆這場活動之後，也放鬆了不少，和同學們之間關係也變得更加融洽了。

還有同學表示很感謝老師的禮物，這場活動學習和娛樂結合，有些詞語是學習內容，感覺自己還有很多不足，也缺少靈活性，還需要更加努力才行。

班會活動就在同學們的歡聲中愉快的結束了，火星時代也希望能夠通過這樣的活動，能調動同學們的積極性，在增進學生之間感情的同時，也能讓班級氣氛變得更加活躍，增進同學們的學習興趣，也讓同學們了解到團隊協作的重要性。