作者:還單身正招牌 發布時間:2020-05-30 20:18:11 瀏覽量:507次
進入年底即將迎來元旦新年的時候,火星時代南京校區的王思宇老師發現了一件事情:1911期遊戲原畫設計師班的各位同學開學一個多月來,出勤率每況愈下,班級氛圍也非常沉悶,一點都沒有剛入校生氣勃勃的狀態。這樣不理想的學習狀態,是很難讓大家實現自己來到火星時代的最初目的的,所以王老師心中非常焦急。
作為職業發展顧問老師,王老師必須要對每一位學員的學習狀態、學習結果負責。他想了非常多的方法,最後定在12月20日當天下午召開班會。在班會一開場,王老師先就召開此次班會的緣由做了說明:“大家已經入學一個月了,但是我發現大部分的同學學習狀態好像還在沉寂中,沒有被激活,特別是學習主動性很差,遲到現象很嚴重。如果大家繼續這樣的學習狀態,每天隻滿足與完成小作業,那麼在未來的課程中你會越來越吃力,而且最終可能會達不到火星的畢業要求,沒辦法完成大家的就業願望。
“所以,今天在這裏,我希望大家能夠寫下自己來火星的初衷、目的,花費一些時間專門來思考一下自己的學習、職業規劃,製定一個學習、就業目標。大家的初心紙條由我來保管,希望在畢業的那天再見到時,大家可以無怨無悔地告訴自己:‘我做到了’。”說罷,王老師便下發了自己準備的紙條,給了大家充足的時間思考、書寫,然後又收回紙條。
僅僅是寫出來還不夠,王老師還要求各位同學依次上台將自己的初心表達出來。每一位同學的學習目標有不同又有相似,但是他們都意識到了自己對學習的消極態度,站在台上講述的時候,從言語中可以感受到大家心理的轉變。接著每個人都在王老師的幫助下,製訂了自己的學習規劃、就業目標。“希望大家能夠為了今天定下的目標而奮鬥,第一步從端正學習態度、不再遲到早退開始,以更積極的麵貌迎接第二階段的學習。“最後,王老師總結道。
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