作者:難過方鑽石 發布時間:2020-11-03 17:07:41 瀏覽量:476次
武漢火星時代教育有著很高的知名度,但是當我們在選擇培訓機構時,還是想要直觀的了解這家培訓機構的教學方式以及我們能夠拿到什麼樣的效果,並且武漢火星時代也有各式各樣的階段來讓學生展示自身的能力,了解自己的排名以及提升的方向。
前不久,武漢火星時代教育就針對2007期學員開展了一次階段性作業點評的活動,距離上次點評已經有了一個月的時間,在這一個學的時間,學生們又學到了不少的知識,並且經曆過上次的排名,一些排名落後的學生在憋著一股勁兒,想要將自身的名詞來提升。
在下午四點半下完課後活動開始,為了能夠讓每位學生都有參與感,班主任燕子老師和張老師均給同學們準備了禮品。據了解,此次活動分為6次,一律采用自薦的形式,參與的同學們均有禮物,通過這次活動讓同學們知道自己想要就需要自己去爭取,也了解到機會的重要性。
在學員的作品中,看到了每位學生的細心,也看到了他們對此次活動的重要性,相比較上一次的作品,明顯的看到了學生們在作品中表現的細節,很多學生還添加了自身的想法,這讓教學老師感到很欣慰。
在活動的最後,項目主管對在座學員的作品進行了點評,首先對進步比較大的學生給予了表揚,接著,在每幅作品中都提出了自己的建議,並且對學生給予了鼓勵,學生們也將老師給予的建議放在心裏,很多學生在講評之後,都針對老師提出的建議進行修改。
通過這種方式,讓學生享受創作的樂趣,同時也讓學生們開始為日後的就業打下基礎,畢竟隻有掌握真才實能,才能夠在工作脫穎而出!
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