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青年才俊張勃談故事板、概念圖創作
發布時間：2018-11-17 19:57:24
編者按：張勃，中國傳媒大學影視藝術學院戲劇影視美術係教師，參與了《鐵拳無敵》、《全球熱戀》、《畫皮2》、《一門忠烈楊家將》等多部影視作品的前期故事板和概念圖的製作，在采訪中他說：“故事板的創作很像過導演的幹癮；而概念圖的創作則在於畫畫的快感”。在生活中汲取靈感，用畫筆展現天馬行空的世界，靜下心來聽張勃老師暢談自己的創作技法與心得，你一定能從中有所收獲。
作者簡介：
張勃
2000年至2004年於北京電影學院動畫學院攻讀動畫導演專業，2004至2007年於北京電影學院繼續攻讀動畫創作及理論專業碩士學位，現為中國傳媒⼤大學影視藝術學院戲劇影視美術係教師。
參與作品包括：
美術助理 電影 《一個陌生女人的來信》（2004）
美術助理 電影《太陽照常升起》（2005）
美術指導 獨立電影《白蜻蜓》（2006）
導演 動畫短片電影《新世紀》New Century（2006）
故事板藝術家、助理美術指導 迪斯尼電影《The 19th Step》（2009）
故事板藝術家 電影《關雲長》（2010）
故事板藝術家 電影《關雲長》（2010）
故事板藝術家、助理美術指導 電影《時空地道》（2010）
故事板藝術家、概念藝術 電影《鐵拳無敵》The man with the Iron Fist（2010）
故事板藝術家 電影《全球熱戀》（2011）
藝術總監 動畫電影《孫中山》（2011）
故事版藝術家 電影《畫皮2》（2012）
故事版指導 電影《一門忠烈楊家將》（2012）等。
故事板藝術家 電影《全球熱戀》（2011）
藝術總監 動畫電影《孫中山》（2011）
故事版藝術家 電影《畫皮2》（2012）
故事版指導 電影《一門忠烈楊家將》（2012）等。
張勃新浪微博：@張勃zyc
郵箱：zheye.concept@gmail.com
郵箱：zheye.concept@gmail.com
出版物
《現代動畫藝術設計分析》陝⻄西⼈人民美術出版社（2004）
《魔幻遊戲造型設計》上海⼈人民美術出版社（2009）
結緣動畫：從愛好者到從業者的轉變
動畫啟蒙：從小喜愛日本導演作品
動畫對於所有孩子都有同樣的吸引力，我也一樣，加上我父親是畫油畫的，我學習美術不僅是興趣，也屬於順理成章。而且我小時候看的動畫片很多都是從國外引進，當時正值美國、日本經典作品頻出的年代，可以說我們這一代是與各種動畫神作一同成長的，一部一部追下來，我也已過而立。現在愛好變成了工作，雖說忙碌，但總樂在其中。
我最喜歡的作品是《mind game》，湯淺正明的導演作品。可能是書讀久了的關係，初看這部作品，發現它充滿了學院派的所有追求，工整的劇作鋪陳、熟練的懸念布置、緊湊且富於技巧的節奏把握、獨立的視覺審美、值得玩味的主題、內容與表現的唯一性追求等等此類不一而足，總之看完以後內心非常震撼，立即處於奔走相告的狀態。並且立即把導演的其他作品挖出來一一拜讀，在網上搜到了他的係列動畫《獸爪》，當時隻能找到日文版，雖然看不懂，但也在第一時間如饑似渴的看完，深深的被它的狂野的畫風、動畫節奏，以及獨特世界觀所吸引，說來慚愧，當時腦子裏大都被倆字占據“服了！”
近些年由於實拍電影工作比較多，動畫看得少了，不過前一陣在微博上看到的一個動畫短片我覺得挺神的，推薦給大家，名字是《everthing I can see from here》。
素描/速寫作品：
求學經曆：鑄就動畫夢想
我於2000至2007就讀於北京電影學院動畫學院，取得了本科和碩士學位。連續7年的學習，使我從一名動畫與電影的愛好者轉變成了從業者，在此過程中，使我了解了動畫、影視的製作知識，同時明白了其中需要付出的巨大的艱辛。影視動畫專業不僅需要培養藝術的視野與修養，還要掌握多方麵的技術與實踐能力，加上影視動畫本身就是包含導演、攝影、美術、錄音等多種領域的綜合媒體，可以說求學的日子裏終日忙忙碌碌非常充實，也充滿困惑與挑戰。
北京電影學院有非常良好的學習實踐氛圍，各係之間從大二開始就積極的跨係聯合實習，加之各係開設的基礎專業課的公共平台，使各係學生並不止步於本專業的學習，而是整體的認識、學習電影，培養了團隊意識，不至於閉門造車。這種學習經曆使我一踏入行業，麵對導、美、攝、錄等組別分工，能很快的適應環境以及找到自己的位置。
自導動畫作品：《新世紀》和《讚美聰慧》
《新世紀》（new century）是我的研究生畢業作品，是個比較意淫的故事，現在的話講就是屌絲和女神的故事，或者窮醜矬和白富美（那時候沒這些說法）。大概講的是末世背景下，人類即將全員移民太空，屌絲陰差陽錯錯過了登上飛船的時間，悲催的一個人留在地球等待毀滅到來，萬念俱灰之際發現傾慕已久的大明星女神竟然也主動選擇留在地球，在毀滅到來的24小時之內，兩人結伴完成女神各種瘋狂的心願，過程中屌絲悲喜交集，終結之前身心以至崩潰，結局的時間直接跳到若幹年後，由於人類錯誤地估算，地球毀滅沒有發生，屌絲贏得了女神和全世界。
電影概念圖
挺二的一個故事，不過我挺喜歡，做的過程也很愉快，那個時候由於剛剛看了《mind game》和湯淺正明的其他作品，又臨近研究生畢業，恰巧同時新海誠的獨立個人作品也剛剛浮出水麵，心想國內還沒有人獨立一個人完成動畫短片，於是“心中燃起著一團佛（火）”，想要一個人完成自己的手繪動畫短片，於是給自己定了滿滿的工作計劃從劇本、分鏡、人設、場設、動畫、上色、合成、剪輯一一包辦，整整半年完成了15分鍾的動畫。遺憾的是我的全片預計25分鍾，到畢業答辯的時候還剩10分鍾重要段落沒有完成，並且後來某動畫製片單位和我洽談這部短片改編成長片的計劃，短片的工作就停了下來，著手長片的劇本籌備。如同很多行業內其他項目一樣，麵對題材、資金、製片環境和經驗的欠缺，長片計劃陷入了我完全沒想到、也不想麵對的泥沼，一年之後，我主動結束了這個項目的推進。這其中的很多問題是我在之後這些年都沒有過多參與動畫項目，轉而投入到電影前期設計的工作中的原因，還好這個領域的工作也是我感興趣並且熱愛的。不過，沒有完成該短片，我還是非常遺憾的。
電影概念圖
直到2012年，通過朋友的關係，楊謹導演聯係到我，邀請我參與製作他的影片《有人讚美聰慧，有人則不》的動畫段落，我才又一次經曆了獨立製作整個二維手繪動畫的經曆（在此之前也偶爾參與動畫項目，不過隻做前期設計）。這是一部動畫與實拍結合的文藝片。種種原因吧，20分鍾的二維手繪動畫，部分背景繪製由我的學生完成，其他原畫、動畫、上色、合成剪輯都是我獨自包辦。由於有參加電影節的時間壓力，我用了2個半月時間倉促完成，每天工作十幾個小時，完成的時候都快劈了。動畫以及影視都是高強度工作類型，能夠在周期內完成工作，這得益於對該片劇本以及調性的喜歡，我覺得興趣是能夠投身這個行業最起碼的要求。後來這部影片入圍了63屆柏林電影節，辛苦也值得！
電影的靈魂：故事板與概念圖設計
電影故事板製作流程概述
對於一部電影來說，故事板的製作時間沒有定數，根據片方或者導演需求而定，影響這些需求的因素有：製片周期、拍攝難度、場次的數量、分鏡師對於劇本的理解程度、繪製精細程度的要求等。雖然前期不需要做特別的準備，但通讀劇本，揣摩導演意圖是必須的。
所以創作故事板的大致思路和方法羅列出來很簡單：1、通讀劇本；2、連同上下場精讀準備畫的場次；3、和主創開故事板會議，必要的草圖記錄（構圖，機位、走位、空間關係平麵圖）；4、和相關部門取得需要的參考（美術、服裝）；5、順序繪製鏡頭草圖；6、確定草圖，繪製完成稿。7、故事板會議審核完成稿；8、重複3至7的過程。
很多朋友看到過彩色故事板，但由於製片周期、資金的原因，一般國內電影故事板很少有彩色稿。不過我覺得這個問題也大致也可分作兩種情況。一、用於實際拍攝的故事板，更多的考慮實際拍攝的說明、指導作用，而不是畫麵的精美程度（畫的精美程度是自我要求）；二是用於投資立項的故事板，用於說明影片藝術品質、投資規模，可以畫得盡量漂亮，上色當然是更好的選擇。
迪斯尼電影《The 19th Step》故事板
故事板繪製：揣摩導演意圖 領會鏡頭語言
每個導演都是獨立的創作個體，要求各有不同。合作得越多，就越能接觸到各種鮮活的創作想法，這是這種工作最大的好處和享受。能夠在拍攝之前和主創團隊就創作進行思想的溝通和交鋒，這過程不僅有趣而且很有收獲。一般和導演的故事板會議可大致分為兩類：第一類，有的導演對於拍攝手法已經有了非常詳細、具體的設想，這種情況下他的描述會非常有畫麵感，且明確告知鏡頭的景別、角度、畫麵重點，瞬間截取，有時甚至會表演給你看。我一般會當下逐個以簡單草圖紀錄，在會後將草圖繪製成擁有一定細節的完成稿。這種情況，導演對於戲的設計已經了然於胸，你所要做的是忠實呈現，主要著力於將導演意圖直觀、詳細的傳達給整個創作團隊。當然溝通過程中如果自己覺得有一些有價值的建議、意見，一定要提出來，無論采納與否都絕對是有幫助的。沒有采納的，得到否定的理由可以使你更加貼切地體會導演的想法；采納了的，說明該意見對於電影是有益的，加分的。
另一種情況是導演給你敘述了該場次的主要內容，交由故事板藝術家自己來設計，這種情況在溝通中需要重點詢問並了解導演設置這場戲的主要意圖，探討你所不清楚的調度、走位空間關係。明確了這些信息之後，就即刻把能想到的設計提出自己的方案，征詢意見。之後在正式繪製故事板時，以導演給該場次設定的主要意圖為指導思路，再去逐個揣摩設計小橋段，以及鏡頭間及鏡頭內的小節奏，這種設計應該是一氣嗬成的、順序的簡單草圖，完成整個序列之後，反複推敲直至確定，之後就可以一鼓作氣地繪製完成稿了。
這種情況，對於初學者可能比較難，它需要把自己放在導演的角度去思考，並給出合適的有趣的設計方案，需要對電影製作的各個因素有比較深入地了解和藝術修養，不是僅會畫畫那麼簡單。當然看到自己設計的場次、橋段被拍攝出來呈現在大銀幕上也會非常有成就感。
這種情況，對於初學者可能比較難，它需要把自己放在導演的角度去思考，並給出合適的有趣的設計方案，需要對電影製作的各個因素有比較深入地了解和藝術修養，不是僅會畫畫那麼簡單。當然看到自己設計的場次、橋段被拍攝出來呈現在大銀幕上也會非常有成就感。
電影特效對故事板的設計要求
近年來，隨著特效影片的湧現和投資規模的擴大，片方對於耗資巨大的特效鏡頭往往會采用故事板的製片手段來提高製作效率、規避風險。一般來說，影片特效部分涉及相關配合部門最多（導演、攝影、美術、表演、特效製作、合成等），而且特效製作費用不菲，所以要求說明效果比影片普通段落更加詳細。所以特效故事板在節奏設計／時間設計、影調設計、色彩設計、構圖準確程度、鏡頭運動等方麵均有更加精細準確的要求。
概念圖創作：樂趣在於畫畫的快感
概念圖與故事板相比在創作中樂趣是不同的。故事板的樂趣在於整個段落對於戲的設計，節奏地控製，可以說是過的導演的幹癮。而概念圖的創作則主要在於畫畫的快感。概念圖的創作大家說的都比較多。我就說說我對於概念圖學習和創作過程中的一些理解。
作為設計描述以攝影術為對象的畫麵感覺，概念圖與生俱來就是以寫實、光影作為造型手段的畫種，所以不管現在繪畫手段、工具、技法如何演變，最終能夠達到的程度都是由傳統繪畫技法的掌握所決定的。因為我在中國傳媒大學戲劇影視美術係任教，在教學中跟學生提的最多的就是傳統繪畫技巧之於概念藝術表現的決定性作用。最重要解決以下幾個問題，透視，解剖，光學，視覺構成四種主要原理，這些原理不僅要理論掌握，還要在不斷地實踐中理解掌握其中的變化。這種學習和實踐是對於繪畫技巧的磨練，根據傳統繪畫的發展來看，這種追求是沒有頭的，你永遠有進步的空間，這也是概念設計有意思的地方之一。另一個有意思的地方在於“設計”，一般來說概念設計，是設計現實中沒有的場景、物體，而且有情節性、戲劇性的要求，這在題材上就與傳統寫實繪畫拉開了距離，繪畫本就是表現想像的良好載體。畫好你愛畫的東西，這是我對於這項工作的表述，我非常樂於享受概念圖的工作過程。
國內電影：向好萊塢先進設計理念靠攏
好萊塢的電影製作製度化、專業化程度很高，這是眾所周知的，體現在前期設計方麵就是他們對於工作的量與質的要求非常具體，並且工作計劃、周期細致且準確。概念圖和美術氣氛圖從製片角度能夠明確的區分。製片效率很高，美術製圖很少作無用功，即便是否定掉的圖也大都起到創作、操作的論證作用。每個周期的通告要求具體且準確。談到創作比較平等、開放，所以團隊創作氛圍很好，處理問題也比較理性。我的感覺就是工作的信心很足。
不過我也感到國內一線的電影專業化程度也在迅速提高，近年來隨著國際合作的增多，也讓國內不少電影人積極的向更加專業化的創作方法靠攏，越來越多的項目采用概念圖、故事板、視覺預演等先進的前期製片手段來保證電影品質。
未來規劃：創作更多好玩的商業項目
最近幾個月以我個人工作室的形式陸續參與了幾個合拍片和國際製作的電影，都是很感興趣的題材，作的過程有苦惱，但樂子也很多。
未來會繼續做我的工作室，作好玩的商業項目，有條件了也想開發原創項目。我的工作室主要作影視、遊戲等項目的前期設計，包括概念設計、故事板、視覺預演等業務。聚集喜愛電影、遊戲、繪畫的朋友一起創作，畫畫，打遊戲，討論電影是我的理想工作狀態，正在努力實現中。
新人建議：吸納百川 兼容並蓄
對於剛進入影視圈的新人來說，如何取得成功，我不敢說，但作了幾年老師，對學生的困惑和問題也有不少接觸，就隨便談兩句。
本專業大學生大都會有如下的一些困惑，比如課程紛繁蕪雜、搞不清專業方向等。我覺得這些不是問題，反倒是好處，大學就是一個開放的環境，給你寬泛的領域去接觸，給你不同的觀點去辨別。電影是綜合的藝術，是實踐的藝術，是生活的藝術。大學已經給了學生足夠的自由，這種自由也是短暫的，應該像海綿一樣吸納你所學所感的一切。好的、壞的、接受、懷疑，應該兼收並蓄。盡量地感受、理解你所經曆的，不曾經曆的便從電影、戲劇、小說、遊戲、攝影、新聞裏去汲取。認真做好每一份專業作業，因為不用心做，就一無所獲，還浪費了自己的時間；做好了，能夠放到畢業作品集裏。遇到好的專業實踐機會，一定要爭取，這樣在畢業時能就會有一份漂亮的簡曆。
如果你確實喜歡講故事！愛畫畫！你們一定會愛上這一行，孔子說，愛一行幹一行、幹一行愛一行、愛一行幹一行……無窮盡也！做喜歡的工作，肯定是一種成功。
最後補充一句，大學少打點網絡遊戲……其實你們都懂的，對吧？
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