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深圳火星時代教育：全能設計師養成記
作者：拚搏忘小蘑菇
發布時間：2019-01-31 08:52:53
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今天小編要向大家分享的是一個溫暖的師生之間故事，故事的主人公是火星時代深圳校區的1804期室內全體學員和張婕老師。
1804期室內高級設計師班的學員們在開始進入火星學習時，整個班級的同學都非常認真，但是學習到第5個月的時候帶班張婕老師發現學生們的技術都很OK，但是在表達能力上都很欠缺，這對室內設計師來說無疑是非常嚴重的問題，於是，張婕老師想辦法盡一切幫助學生們提升這一部分的能力。
下麵就讓我們一起來了解一下全能設計師的逆襲之路吧：
首先，張婕老師會每天早上要求學員進行設計方案彙報，每位同學都需要上台進行宣講，對於表達能力弱的同學，起初要求開口就好，到後來慢慢學生們習慣了，大家都開始變的踴躍，而且每次上台都想把自己的設計理念講的更好。
其次，張婕老師會對性格較內向的學生每天進行一對一的不斷溝通 ， 課下一直和學生說話，直到學生願意張口回答各種各樣的問題，老師還會組織班會、課外活動加強學員之間的互動。
張婕老在提升學生表達能力的同時，帶領學生進行實地量房。9月28日，她帶領學生前往深圳龍崗區布吉，一個咖啡館改造的美容院進行參觀學習。
此次外出活動，學生覺得收獲較大，也明白了輔材，水管、電線的鋪設工藝，加上現場的項目經理講解。整個學習過程也非常愉快，活動尾聲，整個班級的凝聚力也加強了很多。
時間過的飛快，一轉眼就到了畢業期。同學們為了讓畢業典禮更有意義，自發買了很多氣球裝飾教室，為了給張婕老師一個驚喜。
在畢業典禮上，同學們紛紛上台發在火星的學習感受及對老師們的感謝。
在畢業的時候，1804期室內設計班與老師留下了不舍與師生情，在這裏小編也希望大家走進行業能夠順順利利，勿忘母校。
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